你的位置:首页 > 信息资讯 > 通知公告

“弘扬高尚师德,潜心立德树人”——合肥电大致全体教师的一封信

2018-9-7 17:12:37      点击:

还有三天我们将迎来第34个教师节,在此佳节来临之际,校党委、纪委首先祝全体教职工节日快乐,感谢各位老师一直以来对学校的辛勤付出;同时希望大家能够继续以饱满的热情投入到育人工作中,“弘扬高尚师德,潜心立德树人”;最后,我们倡导过一个风清气正的教师节,在这个全社会对教师的奉献予以肯定的日子里,希望各位老师能够继续和学生保持健康、纯净的师生关系,拒不收礼,净化校园风气。

下面附上《“弘扬高尚师德,潜心立德树人”——合肥电大致全体教师的一封信》,让我们一同学习,在教师信仰与修行的路上不断精进。

 

“弘扬高尚师德,潜心立德树人”

——合肥电大致全体教师的一封信

 

尊敬的各位老师:

金秋九月,秋风送爽,在这个收获的季节,我们迎来了第34个教师节。夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业”,正是对于这份光辉的追寻,我们相聚于此,成为了合肥广播电视大学的教师,共同为我国的成人高等教育事业辛勤耕耘。在第34个教师节来临之际,校党委、纪委祝全体教职工身体健康、家庭幸福、工作顺利!

一、坚定理想信念,铺好品行底色

理想信念是师德之魂。正确的理想信念是我们教书育人、播种未来的指路明灯。在社会主义现代化建设的新的历史时期,全校教师要坚定社会主义理想信念,做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者。

二、强化道德修养,潜心立德树人

道德修养是师德之根。“师者,人之模范也。”教师的职业特性决定了教师首先必须是道德高尚的人群。教师对学生的影响,不仅依靠自身的学识和能力,也依靠为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。教师应当是道德上的合格者,是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。教师是学生道德修养的镜子。我们应当取法乎上、见贤思齐,不断的强化自身道德修养,提升人格品质,廉洁从教,通过言传身教,把正确的道德观念传递给学生,立德树人,帮助学生成长为德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

三、奠实专业素养,提升教研能力

专业素养是师德之基。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素养,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅教师的严厉刻板,但不能原谅教师的学识浅薄。苏霍姆林斯基曾说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代,作为成人高校的教师,为了更好的肩负起成人学生的教学重任,我们应当与时俱进,始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研专业,努力提升教研能力,严谨笃学,不断充实、拓展和提高自己,成为智慧型、专家型教师,为学生提供全方位的学习支持和帮助。

四、常怀仁爱之心,关怀学生成长

仁爱之心是师德之源。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应当是仁师,没有爱心的人是不可能成为好老师的。教师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。有爱才有责任,我们既然选择了教师这份职业,就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。在和学生的互动中,我们要用爱去培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都能学有所成、享受到成功的喜悦。

    “才者,德之资也;德者,才之帅也”。作为新时代的成人高校教师,我们不仅要具备过硬的专业素养,还要具备高尚师德;不仅要教书育人,更要立德树人。我们应当时刻牢记时代赋予我们的使命,共同努力,为学生的成长、为合肥广播电视大学的发展,为合肥经济社会建设做出应有的贡献!

 

                                 中共合肥电大党委  中共合肥电大纪委  

                    201897