省教育厅社区教育工作交流会在我校召开

会议现场

 

孙校长介绍我校情况

 

10月10日下午，省教育厅解平副厅长来我校考察合肥市社区教育开展情况。省教育厅职成处处长朱彤、副调研员汪德金，省电大副校长张敏、继续教育学院院长管阳、副院长史济东陪同调研。合肥市教育局局长查凯、副局长唐文水、职成处处长姚健，庐阳区教体局局长殷硕景、副局长郑家凯，合肥社区大学校长孙江陵、副校长胡伟参加会议交流。

    交流前，解厅长实地考察了庐阳区双岗社区学习中心和区社区教育学院，了解合肥市社区教育工作情况、社区学习团队学习活动开展情况、社区各类学习兴趣班学习组织情况以及社区教育活动品牌培育情况、非遗进社区传承情况，百姓学习之星培育与宣传情况和全民终身体验基地活动组织情况。为即将举办的2016年安徽省暨合肥市全民终身学习活动周乃至明年我省承办全国全民终身学习活动周了解实情，促进承办工作。

    孙校长首先对省市领导莅临我校考察合肥市社区教育、终身教育情况表示衷心的感谢。随后，孙校长向与会领导介绍了我校在“合肥终身学习网”建设运行、市民在线学习、学习成果兑换、全市四级社区教育网络构建和社区教育指导方面的情况。2014年，我校挂牌合肥社区大学。目前，各类学历教育在校生13555人。近两年来，我校获批国家开放大学社区教育实验基地，再次蝉联“国家数字化学习资源优秀分中心”，被授予“全国远程教育优秀学习中心”。5次受邀参加全国性会议，并就学校转型发展、数字化平台及资源建设作交流发言，学校转型工作得到全国同行的认可和好评。两项课题分获安徽省高校人文社会科学研究重点项目立项和国家开放大学规划课题立项。在“全国第二届社区教育优秀微课程评选”中，我校选送作品分别获得一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个的好成绩。我校首次实现近十年来各类办学获奖“大满贯”，学校各项工作步入十年来最好最快的发展时期。 

2011年开始，市教育局与我校赴先发地区开展社区教育工作调研。随后即成立合肥市终身教育促进委员会，在我校成立社区教育指导中心办公室指导服务全市终身教育工作。在市政府、市教育局的大力支持下，作为终身教育抓手的合肥终身学习网于2014年底上线运行。海量数字化学习资源、形式多样的学习载体、强大的交互功能使该网关注度在短期内跃居同类型网站的前列。截至目前，已有89.3万的实名注册用户，超过1120万次的点击率。

2015年始，我校着力搭建市、县区（市）、街道（乡镇）、社区（村居）社区教育四级网络体系，截至目前，已有9个县区的社区教育学院挂牌，133个街道（乡镇）挂牌社区学习中心，1090个社区学校挂牌成立，基本建成四级社区教育体系。每年组织召开全市社区教育工作推进会，开展社区教育专干培训，举办各类终身学习活动，“学分银行”课题研究等推动全市社区教育蓬勃发展。

合肥社区大学积极服务社会，加入全国数字化社区教育推进行动；对接“智慧合肥”“合肥市教育云平台”，扩大资源整合力度；向社会推广学前教育优质数字化学习资源试点项目；编印终身教育简报、社区教育系列丛书，创办《江淮晨报》终身教育专刊，打造全市终身教育宣传阵地；举办合肥市专业技术人才高峰论坛暨专业技术人员继续教育峰会。

今后，学校将办成一个既有学历继续教育，更侧重非学历继续教育的终身教育公共服务平台；一个适应合肥市经济社会发展，满足广大市民多样化学习需求的学习超市；一所以现代信息网络平台和数字化学习资源为支撑，立足合肥终身教育的新型开放性大学，最终打造终身教育公共服务平台。

 

市教育局唐局长汇报合肥市社区教育工作

 

解厅长认真听汇报

 

在听取我校汇报后，市教育局副局长唐文水向考察组一行汇报了合肥社区教育工作开展情况。2011年，合肥市成立了终身教育促进委员会，自2013年起每年举办市级终身学习活动周，并将社区教育工作纳入对各县（市）去政府的目标考核，健全组织，加强领导。2013年，市教育局安排200万元立项建设“合肥终身学习网”，2014年底上线运行。打造终身教育平台，提供丰富的学习资源。社区大学—社区教育学院—社区学习中心—社区学校的社区教育四级网络的基本建立，整合资源，健全社区教育体系。国家级、省级示范区（街道）、实验区（街道）的品牌创建，打造社区教育特色。

近年来，合肥市不断加大经费投入，每年安排1000多万元用于社区教育工作。采取“请进来和走出去”相结合的方法，常态化组织社区教育骨干培训，提升社区专干队伍水平。市民个人实名学习账户的建立，社区学习团队、全民终身学习体验基地和体验点的遴选，拓展全民终身学习载体。2015年来设立750万专项资金，依托中职学校、乡镇成人文化技术学校和社区教育四级网络，开展多元技能培训。社区教育微课大赛的举办，街道社区 “一街一品、一居一特”的社区教育模式打造，传统文化进社区等丰富活动，推动社区教育内涵发展。“全民终身学习活动周”的连续举办和《江淮晨报》终身教育专刊的出版，营造氛围，增强居民参与意识。

虽然合肥市社区教育工作存在政策体系和制度机制的不健全，社区教育学院尚未形成专人专职工作局面，地区发展不平衡等问题，但今后，合肥市将提升品质，强化社区教育服务功能；部门联动，形成社区教育发展合力；典型引领，发挥社区教育示范作用，大力推动本市终身教育、社区教育发展，打造学习型城市，提升市民幸福感。

汇报过后，解厅长谈了下午考察的感受，对合肥市社区教育工作给予了高度评价。他表示，合肥市的社区教育工作给他留下了突出印象。合肥市、区、街道对社区教育工作很重视，抓得是有力有序，有点有面，有声有色，成效很好。扩大了合肥市“大湖名城”城市建设的品牌影响，对提升合肥市民的幸福度起到了很大作用，合肥市的一些做法很值得全省各地学习和借鉴。

 

解厅长讲话

 

解厅长对我校的发展也予以了肯定。肯定我校近年来在资源建设、内涵建设、多形式办学方面发展快，工作亮点突出，取得不少成果，发展势头良好。作为三分天下为其一的社区教育，是整个大教育的重要组成部分。特别是随着我国转型发展，社区教育的地位日趋重要。目前，社区教育在整个教育中是个短板，是一个薄弱的环节，是我们今后需要着力加强和改进的地方。下午的考察给了省教育厅很好的启示，对做好全省的社区教育工作很有意义。

解厅长最后强调，合肥市、省电大、市电大要借鉴吸取他市办会有益经验，结合安徽、合肥实情，共同谋划好明年活动方案，组织好2017年全国全民终身学习活动周。

 座谈交流在热烈友好的气氛中结束。（张婧璿）

解厅长参观庐阳区双岗街道社区学习中心

 

解厅长参观庐阳区社区教育学院