【小学】性格内向和社交能力无关
浏览次数：789 时间：2022-03-29
作者：C妈
来源：CC爸妈
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儿子特别内向，和小朋友玩不到一块去，带他出去玩，就只会在旁边傻看着别人玩。 哪怕是跟认识的孩子一起玩，他也一副老干部的做派，别家娃大吼大叫、乱跑乱跳，他呢，开心就动动嘴角，玩半天不说一句话，别人都怀疑他是哑巴。 这该怎么办呢？
之前写过几篇关于孩子社交的文，有兴趣的可以翻回去看看，这篇我专门讲讲内向慢热孩子的社交问题。
就我多年带娃溜社区小广场的观察，内向慢热的孩子可能会更倾向于这样的社交方式：
他们遇到同龄的小朋友在玩耍，不会主动加入，而是先远远地观察；
他们不愿意主动开口跟陌生人说话，别人主动搭讪，外在表现的很冷淡，其实内在很开心；
他们生怕被人拒绝，有时会先一步拒绝与人交往；
他们特别害怕冲突，一旦遇到冲突，立刻会逃得远远的；
哪怕是和小朋友一起玩，他们也很少提出自己的想法，更愿意做小透明和小跟班。
别的小朋友很快就跟小伙伴们打成一片，自家娃独自一人蜷缩在角落里，显得格格不入，老母亲心里肯定会不痛快。
如果旁边有人再议论两句：“这孩子这么害羞啊！跟他们一起玩去啊！”
那心情会更加酸爽。
虽然3-5岁的时候，孩子进入社交敏感期，会特别在意与同龄人交往，可每个人都有每个人的特性，并不是每个人都是极度需要朋友的，独自一个人并不等于孤独。
有些内向孩子不想凑人群，是因为他的社交意愿比较低。
外向开朗的孩子喜欢外面世界的吵闹，内向慢热的孩子喜欢独处的安静，对这种孩子来说，静静地做吃瓜群众，他感觉很舒服、自在，我们又何必为他揪心呢！
更不要拿“现在这么内向，以后走入社会怎么办啊”这种想法吓唬自己。
就以C爸为例，他自小就是个特内向的人，现在还有点社恐，在陌生的、人多的场合会觉得很局促，可这并没有影响到他的工作和学习，C爸也交到了好几个感情深厚的朋友。
我还特意为这个问题做过调查，据说，俄罗斯总统普京平时就特别的沉默寡言，印度国父甘地小时候就特别的腼腆，腾讯的创始人马化腾也是内向的人，看到摄像机就紧张。
他们都属于不善交往、不善言谈的性格特征，可也没阻碍人家成功啊。
更加不要在乎别人的议论，自家孩子正常不正常，自己最清楚，我们只要不在意，别人的指指点点就是空气。
孩子不凑人群，家长切忌逼着孩子交朋友
很多家长看到孩子不合群，为了让孩子交到朋友，会鼓舞孩子：“宝，看小朋友们玩的多开心，你去加入他们吧！”
还有妈妈会帮孩子搭线：“我家这个小弟弟很害羞，你们来叫他一起玩”。
其实，这两种做法都会给孩子传达一个信息：我特别不擅长与人交往。
这无形中给了孩子一个负面强化。
老朋友都知道我老生常谈的一个养育论调：最好的养育不是修正，是匹配。
匹配的本质就是，理解和尊重孩子原本的样子。
让孩子从心里认为我的妈妈是非常认可欣赏我的，全世界哪怕所有人都不认可欣赏我，我妈妈也认为我是这个世界上最棒的小孩。
如果家长认为内向慢热、甚至不愿合群是一件很正常的事儿，孩子就不会认为这是自己身上的不足之处，会很坦然的接纳自己。
反之，家长越是纠正，孩子越是拧巴。
孩子想在旁边远远观察，就让他观察呗，对孩子来说，这也是一种人际交往方式。
如果碰到认识的朋友，家长可以主动和人打招呼，并自然的引导孩子也打个招呼，不用逼着孩子一定要说什么话。
孩子的学习是以模仿和重复为主，我们给他提供一个良好的交往环境、给他做出自如应对的模板，剩下的完全可以让他自己去慢慢体悟。
爸爸妈妈们要相信，交往玩耍是孩子的天性，他总能找到最适合自己的方式！
而且啊，儿童发展心理学家发现，真正妨碍孩子社交性格的特征并不是内向，而是害羞紧张和冲动急躁，前者让小朋友不易结交到新朋友，后者让小朋友不易维持友谊。
心理学家皮亚杰曾提出：
儿童的“童年时代有两个世界”，一是父母和儿童相互作用的世界，一是同伴的世界。同伴群体对儿童的发展，起着与父母同样重要甚至更重要的作用。
孩子需要朋友，他们的成长过程渴望获得同伴的认可和陪伴，这是父母和其他任何东西都替代不了的。
社交是孩子的刚需，父母真正需要注意的，是当孩子有社交意愿（想去玩），但缺乏社交技巧/能力时（不知道怎么加入），你可以提供什么实质性的帮助。
“哥哥，这个玩具怎么玩啊？”别的孩子主动搭讪，他家孩子虽然话不多，也不太热络，却很受大家欢迎。
我最近新学着一个词：社交货币。
就好比我们与陌生人见面，手里拎一个时尚新潮的包包，很容易就能跟同样热爱包包的朋友找到共同话题，包包发挥的就是社交货币的作用。
自家孩子慢热内向，家长不妨主动一点，给孩子准备点“社交货币”，帮他们搭起一座桥梁，让大家主动向他们发出邀约，顺利破冰。
顺利破冰的时候多了，孩子与他人建立交集的意愿也会强烈很多。
社交货币除了零食、玩具外，还可以是一个大玩伴，比如耍宝的老母亲。
我有一段时间带CC出门，都会主动招呼小朋友来玩小游戏。
“老狼、老狼，几点了”，我是老狼，“老鹰捉小鸡”，我是老鹰，追着一帮孩子嘻嘻哈哈的跑，自家娃自然就融入其中了。
内向慢热的孩子在人群中会很局促，可给他一个在小群体中社交的机会，比如，单独跟某个熟悉的人交往，他就会很自在。
家长可以观察孩子平时跟哪个朋友比较投缘，然后有意识的帮他做一些深入社交。比如来一场私下的一对一的互相串门或相约周末一起遛娃。
对内向慢热的孩子来说，朋友贵精不贵多，有一两个有共同爱好的朋友，在一起时很舒服、很放松，他的幸福感就足可以建立起来了。
最早提出“内向”性格的心理学家荣格认为：人的性格没有纯粹的内向或者外向。
内向的人平时可能少言寡语，可遇到自己喜欢的话题，他一样能侃侃而谈。
我们可以有意识的培养孩子一个兴趣爱好，比如孩子喜欢乐高，我们就可以让他做这个方面的小专家。
我们院里一个小孩就是个乐高迷，平时不言不语，一碰到跟乐高相关的话题，他每次都会主动开口，见谁跟谁说，一说就停不下来。
每次说的时候，周围的人都能感受到他释放的那种自信和快乐，大家都很喜欢他，提起他都是“那个喜欢乐高的孩子”。
美国心理学家、心理临床医师马蒂·莱利在《内向者优势》一书中指出：
内向的人喜欢沉浸在安静的活动中，这让他们不受纷繁嘈杂的外部世界的打扰，对事情有更深入的思考，更能够集中注意力做事。
比起呼朋唤友、高朋满座的外向者来说，内向者做事更专注，也更容易得到朋友们的信赖和支持。
家有内向慢热娃，我们不用羡慕别人家孩子怎样怎样，自家孩子就是老天最好的恩赐。
我们只需要肯定他、信任他，他自然就能摸索出一条适合自己的路。
文章来源：公众号“CC爸妈”(ID：cc-bama）