合肥社区大学继续入选联合国教科文组织“城市社区学习中心（CLC）能力建设”第二期项目实验点

 为了推进城市社区学习中心的建设与发展，践行终身教育和终身学习理念，9月21日-24日，2022年城市社区学习中心（CLC）能力建设项目研讨暨2022-2025第二期项目启动会在南京召开。此次会议通过线上线下结合的方式进行。我校设立合肥开放大学（合肥社区大学）分会场，校党委书记、校长孙江陵，党委副书记、副校长吴红，终身教育处相关人员参加了会议。

   会议公布了第二批联合国教科文组织“城市社区学习中心（CLC）能力建设”项目实验点。我校自2019年入选联合国教科文组织 “城市社区学习中心能力建设项目”首批实验点，再次入选第二批项目实验点，也是安徽省唯一入选的项目实验点。本轮“城市社区学习中心（CLC）能力建设项目”实验点建设周期为三年，起止时间自2022年至2025年。

   近年来，合肥开放大学在各级领导关心指导下，认真贯彻教育部及省、市教育主管部门“努力办好人民满意的社区教育”的指示精神，在社区教育工作方面取得了可喜成绩。通过搭建全民数字化学习平台、打造终身学习品牌、挖掘百姓学习典型、创建省级国家级示范、开展社区教育活动等方式，普及全民学习、终身学习理念，丰富社区教育类型，创新社区教育形式，夯实社区教育基础，提升社区教育内涵，探索形成了具有我市特色的社区教育931发展模式。2017年，由我校建设的“合肥终身学习网”荣获“全国特别受百姓喜爱的终身学习品牌项目”，该项目在2018荣获全国首届十佳“互联网+社区教育”优秀项目。2019年，由我校组织实施的“家庭教育父母"童"学公益课堂”继“合肥终身学习网”后再度荣获“全国终身学习品牌项目”，并入选教育部首批社区教育“能者为师”示范类项目。2022年，我校《学习有课堂 展示有舞台 让开放大学建设与扩大老年教育供给“同向同行”——合肥广播电视大学开展老年教育工作的实践探索》入选全国老年教育工作优秀案例。

   未来，合肥开放大学将以CLC项目建设为主要目标，积极践行终身教育和终身学习理念，推进社区教育、家庭教育、老年教育工作，在中国成人教育协会总项目组的指导下，认真落实相关建设要求，助力实现联合国教科文组织提出的“2030年确保包容和公平的优质教育、让全民享有终身学习机会”目标，确保完成城市社区学习中心（CLC）能力建设项目实验，为推进学习型社会做出新的贡献。（撰稿：陈瑶，审核：姜萍）