作者：合肥新城高升学校初三学生家长：夏同玉

            指导老师：高红菊

 

 

青春期是一个人一生中最重要的时期，这时期品德和三观初步形成，身体等方面飞速发展。因为青春期的这种特性，使父母在陪伴和教育孩子时面临很多很多的挑战。那我们如何从一个人一生的发展角度，一起来帮助孩子度过这重要的时期。

我们从孩子呱呱坠地到牙牙学语，我们见证着孩子的每一步成长，然而不知何时，我们突然不知道如何养孩子了？我们说着说着就没话了。

听了公益课堂之后，才突然恍然大悟。我们虽然见证着孩子的每一步成长，然而随着孩子的慢慢成长，他们不仅仅是在躯体上的可见的成长，他（她）们的独立性和自主性也更在成长。我们和孩子之间身体距离虽然在增加，但是我们之间的心理情感纽带还是存在的。他们在需要帮助时，会向我们发出相应的情感信号。我们需要读懂这种信号，我们也要陪同孩子们一起成长。我们需要问问自己“人在吗”“心在吗”“爱还在吗”？

青春期是个体长大过程中非常重要的年龄阶段，它虽是悄然而至，但却是逐渐进入的，且有明显的生理发育表征（第二性征）和心理变化的外部表现。我们需要以变化的眼光看待我们成长的孩子。如果我们父母有青春期意识，对家庭教育能够多投入些时间、精力和感情，是会及时捕捉到种种变化，欣然迎接孩子的青春期的，并坦然面对孩子对父母依恋的减弱，修整“以往的教育方式”。我们亲子之间学会如何和别人相处，构成一种相互沟通的模式，将有助于我们亲子关系的进一步发展。

孩子的成长是在方方面面，我们想要更多地了解孩子，可以通过多渠道进行。我们可以多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。

同时，我们想要孩子建立双向沟通的相处方式，或许我们可以改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。对孩子一定要严格要求，避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。同时，除了亲子之间的双向沟通方式，我们也可以引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康的成长。对于家长和孩子共同关心的成绩问题，我们的家长也要关注重心，不要盲目偏于数字。当我们孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。此时此刻，我们更应该表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商。

我们父母不能成为孩子学习的拐杖，遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。

为了让我们的孩子能够健康快乐的度过青春期，我们爸爸妈妈一定要配合好，一个负责和孩子交朋友，另一个就照顾好孩子的生活，要让孩子感受到父母的爱，感受到我们给予的适度地关注。我们共同建立起这双向有效地沟通方式。

我们相信在爱里成长起来的孩子，大都性格平和，自带阳光，非常温暖。

希望所有的孩子都能在爱和陪伴中平稳的度过青春期!