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开放 教育,响应国家 “学历教育创优提质”战略--致电大任课教师的一封信

发布时间:2021-03-29  阅读:3854

奉献开放 教育,响应国家 “学历教育创优提质”战略

致电大任课教师的一封信

尊敬的 各位老师:

“教师是太阳底下最光辉的职业”,为了共同的信念与追求, 我们相聚于合肥广播电视大学 。开放教育是国民教育系列 成人学历教育 的 重要组成部分, 非常感谢您对我校开放教育教学工作的鼎力支持,您的辛勤付出也 正 是对国家 “学历教育创优提质”战略的最好回应。为了使 您与 我校 教学部门和工作人员 的沟通和联系更为顺畅、高效, 保证 教学质量, 确保 顺利完成教学任务,现将本

学期教学工作相关情况向您告知如下:

一、教学时间 说明

    依据国家开放大学202 1 年 春 季 校历, 我校 本学期教学时间共 12 周( 即 20 2 1 年 3 月 29 日 202 1年 6 月 18 日),自 20 2 1 年 6 月 21 日 开始 进入期末复习 阶段 7 月初为集中 考试 阶段。 我校 本学期仍采用腾讯 直播教学为主,线下 实地 教学为辅的 混合教学模式 校本部 教学活动 均安排在工作日 晚上 7 0 0 9 0 0( 法定假日除外, 如有调整另行通知 。为确保正常的教学秩序,请您务必 提前做好线上 直播或线下 实地 教学准备, 严格遵守作息时间安排, 不要发生 迟到、早 退现象。 您若 有特殊原因不能按时上课,请务必提前 三 天向 班主任 请假 告知 ,以便我们 及早做好教学调整 和通知 。

二、面授课 教学 要求

    请您按照开放教育的教学要求, 在授课前认真备课, 充分了解所授电大课程的教学大纲、 课程资源 和考核方案等课程信息,制定课程教学设计方案 并据此认真组织教学。 为了提高教学效果,我们 建议您 尽量使用电子 教案 进行 授课。另外,您的面授教学应紧扣主教材、教学大纲和课程考核方案而不能脱离电大课程 教学及考核要求; 教学过程 应 遵循我校“ 2+N ”教学模式(即 1 次导学 +1 次复习助考 +N 次章节辅导) 不需全面系统讲授, 而应抓住重点,解决难点和 讲授疑点, 引导 学员 开展自主学习,充分发挥教师导学、促学和助考的作用。

三、网上教学 要求

    当前,电大开放教育更加注重网上教学 ,逐步加大了基于国开学习网 开展 课程考核的 工作 力度 。我校制定了《安徽广播电视大学合肥分校开放教育课程网上教学行为规范(试行)》(合电大〔 2018 〕29 号),藉此 规范和进一步强化网上教学。当前, 国家开放大学学习网( 网址 http://www.ouchn.cn/)是电大开放教育教师开展网上教学和学生 开展网上学习及课程考核的主阵地。我校将 安排专业责任教师为您创建 辅导教师账号,并 由 平台管理员为您进行课程授权。完成这些之后, 请您务必 关注 和查看 国家开放大学 学习网 的课程信息 (教学大纲、课程考核方案 、课程资源和 教学安排 ,根据 您的 课程设计开展教学 活动 ,进行作业评阅 等 ;日常教学过程中,请您积极引导学员开展网上 自主 学习, 规范网上学习行为,督促其及时完成相应的在线考核任务。 该平台 将有助于您顺利 完成相应的课程 教学 或课程考核 任务。

    自2020 年 开始 ,我校着力开展了基于腾讯课程 的 网络 直播教学 ,成效显著。本学期我校将 继续 实施后 疫情时代背景下的混合教学模式, 加大教学改革 和支持服务 力度,为学员提供更为便捷、高效的学习支持服务。 我校 网 上 直播教学 课 同样需 遵循上述的“ 2+N ”教学模式 和有关要求 ,在直播教学前请您认真备课、提前检测好直播设备,有效分享声音、图像、屏幕等信息,直播中请您保证 2 小时的教学内容,中途休息 时 ,请 您 及时播放统一规定的课间休息提醒 PPT 由于直播课 视频资源有一定的时效性,在 直播 教学 结束后,请您及时下载直播课视频资源,以备 后期 教学检查和教学质量考评。

四、意识形态责任制要求

    一要严守政治纪律和政治规矩。坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上始终同以习严守政治纪律和政治规矩。坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,模范遵守国家法律法规,坚定正确政治方向。以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,模范遵守国家法律法规,坚定正确政治方向。

    二要明确教师职责。课程辅导教师应忠诚党的教育事业,以传道、授业、解惑为己任,坚持立明确教师职责。课程辅导教师应忠诚党的教育事业,以传道、授业、解惑为己任,坚持立德树人;甘为人梯,爱岗敬业德树人;甘为人梯,爱岗敬业,,争做争做 “四有好老师”和“四个引路人”,坚持“四个相统一”;积极“四有好老师”和“四个引路人”,坚持“四个相统一”;积极将思政元素有机融入到课程教学中,对学生进行爱国主义教育,践行社会主义核心价值观,弘扬主将思政元素有机融入到课程教学中,对学生进行爱国主义教育,践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量。旋律,传播正能量。

    三要提高政治站位。在日常教育教学工作中,真正落实意识形态责任制,积极引导学员自提高政治站位。在日常教育教学工作中,真正落实意识形态责任制,积极引导学员自觉践觉践行社会主义核心价值观,捍卫学校意识形态主阵地;在任何场合都不妄议国家大政方针和国家事务,行社会主义核心价值观,捍卫学校意识形态主阵地;在任何场合都不妄议国家大政方针和国家事务,不发表攻击中国特色社会主义制度,否定党的领导,诋毁污蔑党和国家领导人,破坏民族团结,歪不发表攻击中国特色社会主义制度,否定党的领导,诋毁污蔑党和国家领导人,破坏民族团结,歪曲党史、国史和军史,抹黑革命先烈和英雄人物等的不当言论,坚决同错误倾向、错误观点和错误曲党史、国史和军史,抹黑革命先烈和英雄人物等的不当言论,坚决同错误倾向、错误观点和错误行为作斗争。行为作斗争。


五、 课程 形成性考核 说明

    电大开放教育学员的课程成绩一般由形成性考核 成绩(即学习过程考核)与终结性考核成绩(即期末考试)组成。近年来, 开放教育 课程形成性考核的比例呈现逐步加大趋势, 越来越多的课程逐步摒弃了传统的纸质考核作业,实现了基于国 家开放大学学习网的无纸化考核, 形成性考核 成绩 成为课程总成绩的重要组成部分。开放教育课程形成性考核的主要载体有传统纸质作业和无纸化网考两种如果您承担的课程形考采用传统纸质考核,通常由国家开放大学或者安徽广播电视大学统一布置 3 4 次作业。纸质作业评阅环节我们的具体要求是:使用红色签字笔;完整填写教师签名、评阅日期信息;要有准确的扣分标志;要有个性化 作业 评语。如果您承担的课程形考采用网上无纸化考核, 则 由国家开放大学或者安徽广播电视大学统一布置, 需要 登陆国家开放大学学习网 完成 在线 评阅 。 我们针对网上 无纸化形考 评阅环节的具体要求是:密切 关注形考任务的起止时间,及时评阅学员提交的网上作业;有个性化 作业 评语。

六、新任课教师需提交材料

    请您尽快将以下材料交至相应班主任:身份证、学历证书复印件;教师资格证、职称证书复印件;教师酬金需通过徽商银行卡办理结算,请您提供个人徽行卡复印件。

七、 教学 支持服务信息

    如果您在教学过程中遇到了困难或者有什么疑问,随时 欢迎与我们联系。

        开放教育学院院办 电话: 6 2691081

        教学办电话: 6 2691082

        班主任办公电话:62691056 和 62691057 。

        另外,我们还创建了QQ 群 (群名:合电大教师 支持服务 群,群号: 140866398 )为 您 提供相应教学 支持服务。

    最后,再次感谢您对电大

    开放教育教学工作 的 大力 支持!

                                                                合肥电大 开放教育学院      二○ 二 一 年 三 月



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